Dépression, troubles du comportement, dépression, scarification, dysfonctionnement alimentaire, addictions, etc.

La psychologie de l’enfant : quels sont les facteurs importants à prendre en compte ?

Des changements :

– dans le développement physique,

– les fonctions cérébrales, le langage

–  la communication

– les interactions sociales

–  la santé

Les compétences cognitives se produisent rapidement pendant l’enfance. De nombreuses variables dans l’environnement d’un enfant ont un impact sur son développement et sa croissance : famille, amis, environnement scolaire et préscolaire. Le développement humain est au cœur de la psychologie du développement, qui tente d’expliquer pourquoi et comment les gens changent et grandissent. Liés à la psychologiede l’enfant, ces facteurs peuvent affecter la croissance et le bien-être de l’enfant, ainsi que le développement de ses compétences et de ses capacités.

Les caractéristiques liées à l’état de l’enfant !

Lorsqu’un enfant suit une thérapie, il faut tenir compte de certains éléments spécifiques. Les enfants ne vont jamais seuls en psychothérapie ; ce sont généralement leurs parents qui les amènent, paient la thérapie et prennent les décisions relatives au processus. Le traitement de l’enfant dépend en outre de la responsabilité des parents dans la thérapie, ce qui en fait un élément essentiel du processus. Le psychologue prend en compte non seulement l’enfant, mais aussi l’environnement familial et éducatif.

D’une manière générale, les enfants utilisent le langage corporel, le dessin et le jeu pour comprendre le monde qui les entoure avant même d’entrer dans le langage verbal. Leur langage est le résultat final de tous ces autres modes d’expression. Par ses actions et ses expressions, l’enfant comprend plus que par les mots mon travail consiste donc à découvrir ce que l’enfant pense et ressent, ainsi et comment il intériorise la réalité, à travers ces modes d’expression.

Tarif : 45€ la séance (durée 1h à 1h 30).